Semana del 21 al 25 de oct.

 Buenos días, padres de familia, hasta el día viernes 18 terminamos los 2 Proyectos de Ética, Naturaleza y Sociedades y De lo humano y lo comunitario, por lo tanto, les envío sus tablas de calificaciones para que las lleven el lunes lo más completas que se pueda, les van a faltar calificaciones del cuaderno de Tareas, porque tengo algunas pendientes de calificar, pero el día lunes nos ponemos al corriente para que ya tengan todo para sacar su promedio.

Tabla de Ética, Naturaleza y Sociedades

Trabajos	Fecha	Calificación que obtuve
4 preguntas pag. 237 P. escolares	3/oct
Lista de pueblos indígenas	7/oct
Lectura Mara’akamé Cuestionario	8/oct
Lámina pueblos indígenas Por equipo	9/oct
Gafete Vigilante del “Vivir Bien”	10/oct
Observación durante el recreo Página 243 y 244 Proy. Esc.	11/oct
Hoja valores de la convivencia	11/oct
Cartulina para la campaña	14/oct
Dificultades y posibles soluciones	15/oct
Pirinola resolución de conflictos	16/oct
4 preg. Pag. 249 y 250 proy. Escolares	17/oct
Pag. 250 y 251 Proy. Esc.	17/oct
Tabla 4 preguntas	17/oct
Calificación del Proyecto

  

 

Tabla de De lo Humano y lo Comunitario

Trabajos	Fecha	Calificación que obtuve
¿Qué e un conflicto? ¿Cuál es la mejor forma de resolverlo? tarea	2/oct
Página 265 libro Proy. Comunitarios	3/oct
¿qué es una comunidad para ustedes? ¿Quiénes la integran? Etc, 6 preguntas (tarea)	7/oct
Manifestaciones culturales Anexo 9	10/oct
Canastitas en serie (Preguntas)	14/oct
¿Qué es la obra de teatro y diferencia con el sketch? (Tarea)	15/oct
3 Entrevistas pag.272 Proy. Com.	15/oct
Pirinola Resolución de conflictos	15/oct
3 ejemplos de negociación para resolver conflictos (tarea)	17/oct
Guion para sketch	17/oct
Presentación sketch	18/oct
Cuadernillo PNCE pág. 70 a 72
Cuadernillo PNCE pág. 73 a 76
Calificación del Proyecto

 

Para la próxima Semana Iniciamos nuevamente Proyecto de Lenguajes y Saberes y Pensamiento Científico.

Me di cuenta de que, a algunos les ha costado trabajo acoplarse a trabajar con la carpeta y otros, tienen su carpeta en excelentes condiciones, para evitar que se sigan equivocando y después no sepan donde meten cada hoja, vamos a implementar el poner margen de diferente color dependiendo del campo formativo, así quedan los colores del margen para las hojas:

Lenguajes: Amarillo 

Saberes y pensamiento científico: Azul

Ética, Naturaleza y Sociedades: verde 

De lo humano y lo comunitario: naranja

México, grandeza y diversidad: morado

También les informo que el próximo vienes 25, NO HAY CLASES POR SER JUNTA DE CONSEJO TÉCNICO.

Sin más por el momento, les dejo sus tareas para la siguiente semana.

PARA EL LUNES 21

No hay tarea, sólo pasar sus calificaciones a las tablas

PARA EL MARTES 22

Investigar qué es un artículo (en periodismo) y qué tipos de artículos existen.

Realizar encuestas a 6 personas que tengan hij@s utilizando las 3 preguntas del punto 1 de la página 130 de su libro de Proyectos de Aula.

PARA EL MIÉRCOLES 23

Investigar qué temas pueden ser abordados por un artículo.

Investigar el peso del útero y del feto en una mujer embarazada durante los meses de embarazo, con esta información, completar la tabla de la página 131 de su Libro de Proyectos de aula.

PARA EL JUEVES 24

Investigar ¿Qué son los textos expositivos? Sus características y qué utilidad tienen y la diferencia con los textos argumentativos.

Investigar ¿Qué son los métodos anticonceptivos? ¿Cuáles son los métodos anticonceptivos?

EL VIERNES 25 NO HAY CLASES, POR SER JUNTA DE CONSEJO TÉCNICO. 

Estos son los libros que llevarán en la semana

LUNES	MARTES	MIÉRCOLES	JUEVES
Libro De Proyectos de Aula	Libro De Proyectos de Aula	Libro De Proyectos de Aula	Libro De Proyectos de Aula
	Libro de Nuestros Saberes	México, grandeza y diversidad	Cuaderno de Marquilla
		Libro de Múltiples Lenguajes	Libro de Nuestros Saberes