domingo, 11 de enero de 2026

Semana del 12 al 16 de enero 2026

 Buenas tardes, padres de familia, espero que estas vacaciones hayan disfrutado muchísimo con sus hijos y familia, que el año que está comenzando nos dé grandes satisfacciones y buenos logros.

Esta semana iniciaremos 2 nuevos proyectos, de Lenguajes y Saberes, les comento que les indicaré a sus hijos que numeraremos las hojas que vayan ocupando para tener un mejor control de los trabajos del proyecto.

Sin más, les dejo sus tareas para esta semana.

PARA EL MARTES 13

CUADERNO VERDE.

Leerán la lectura 51. Fidencio, aprendiz. Copiarán y contestarán las siguientes preguntas.

1. ¿Cómo se llamaba la escuela a la que quería don Teófilo que entrara su hijo?

2. ¿Qué oficio había aprendido su hijo con él?

3. ¿Qué pudo estudiar Fidencio en la academia de San Carlos?

4. ¿A qué iba a ir Fidencio al tianguis de San Hipólito?

5. ¿Qué opinas del tipo de escuela que había en esos tiempos?

CARPETA

LENGUAJES

Verán un video sobre “La descripción” y contestarán una hoja. Con base a lo que vieron en el video, dibujarán a su personaje favorito y realizarán una descripción de él, utilizando la mayor cantidad de adjetivos calificativos que puedan.

 video La descripción

 

SABERES Y PENSAMIENTO CIENTÍFICO

Dibujarán en su cuaderno el corazón y los pulmones como los que aparecen en la página 129 de su libro de Proyectos de Aula, investigarán las funciones de cada uno y las escribirán en la carpeta

PARA EL MIERCOLES 14

CUADERNO VERDE 

Leerán la lectura 52. Volver a clases, escribirán la experiencia que han vivido al cambiar de grado

CARPETA 

LENGUAJES

Investigarán qué es una narrativa corporal.

SABERES Y PENSAMIENTO CIENTIFICO

Verán un video sobre el sistema circulatorio y cuál es su función, completarán la hoja Anexo 2 “sistema circulatorio”, en un esquema identificarán las principales partes que lo conforman de acuerdo a lo que vieron y leyeron.




PARA EL JUEVES 15

CUADERNO VERDE

Lleven la siguiente hoja 


De tarea, leerán la lectura 53. La calle es libre. Contestarán las siguientes preguntas.

1. Ustedes, ¿juegan en la calle? 

2. ¿Hay algún parque cerca de sus casas? 

3. La calle es peligrosa, ¿y los parques?


CARPETA

LENGUAJES

Investigarán cómo o por qué sus padres les eligieron el nombre que tienen, el significado de su nombre, su origen o ascendencia 

verán un video sobre La identidad y llevarán la hoja Anexo 3 “La identidad” para contestarse en el salón

video la Identidad


Lleven la siguiente silueta, de acuerdo al género que tienen.


SABERES Y PENSAMIENTO CIENTÍFICO


Llevarán al salón los materiales que se presentan en la página 134 de su Libro de Proyectos de Aula.

PARA EL VIERNES 16

CUADERNO VERDE 

De tarea, leerán la lectura 54. Amigos del alma. Escribirán 5 ideas principales y una opinión de la lectura. 

CARPETA

NO HAY TAREAS.

Libros que llevarán esta semana

Lunes 12

Martes 13

Miércoles 14

Jueves 15

Viernes 16

Libro de Proyectos Escolares

Libro de Proyectos Escolares

 

Libro de Nuestros Saberes

 

Libro de Proyectos de Aula

Libro de Proyectos de Aula

Cuaderno de Marquilla

Libro de Proyectos de Aula

 

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