domingo, 10 de noviembre de 2024

Semana del 11 al 15 de Noviembre

 Buenos días, padres de familia, les informo que esta semana realizaremos revisión de Carpeta, en ella deben estar completos los trabajos de:

2 Proyectos de Lenguajes 

-El reglamento ilustrado para los acuerdos de convivencia (evaluado en la tabla negra)

-Textos que no son cuento (en proceso de evaluación tabla amarilla)

2 Proyectos de Saberes y Pensamiento Científico 

-Una barrera de defensa contra las enfermedades (evaluado en la tabla azul)

-Salud sexual y reproductiva (en proceso de evaluación tabla azul marina)

1 Proyecto de Ética, Naturaleza y Sociedades

-Trabajo Conjunto para el Bien Vivir en la escuela (evaluado en la tabla verde)

1 Proyecto de De lo humano y lo Comunitario

-Promovemos las Manifestaciones Culturales (evaluado en la tabla naranja)

Durante la semana anterior cité a algunos padres para informarles que sus hij@s no tenían completos los trabajos de la carpeta y se les dio la oportunidad de que pidieran los trabajos con otros compañeros para poder entregar su carpeta.

El viernes pasado realizamos las actividades de sus Círculos de Lectura, por tal motivo no pudimos realizar el examen de Saberes y Pensamiento Científico, se realizará el Lunes.

Las tareas que aún no se han revisado, se calificarán para completar las calificaciones de sus tablas de evaluación de los Proyectos que estamos viendo ahorita.

Esta semana no se les dejarán tareas, para que realicemos la evaluación de Los Proyectos y del Trimestre.

La única actividad como tarea que les dejaré PARA EL DÍA MARTES es la siguiente.

Impriman el siguiente cuadrado en una hoja azul cielo, recórtenlo y enmíquenlo en duro, los cuadros de la tabla son de 7 x 7 cm; aparte elaboren en cartulina, tarjetas de 5cm de cada lado, se numerarán del 1 al 30, los números pueden ser impresos o escritos a mano, con plumón negro o a colores, se pueden enmicar con un pliego de cartulina o con mica adherible (la que se usa para forrar los libros).    

 

 

 

 

 

 

 

 

 


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domingo, 3 de noviembre de 2024

Semana del 4 al 8 de noviembre

Buenos días, padres de familia, esta semana concluiremos los proyectos de Lenguajes y de Pensamiento Científico, además se acerca el fin de trimestre, por lo que jueves y viernes realizaremos examen.

También les informo que, por motivos personales, no asistiré el día lunes; por lo tanto, nos vemos hasta el martes.

Durante esta semana corta, sus hijos deberán llevar un "bebé" (elaborado por ustedes) puede ser un costalito con cabeza, pies y manos, o pueden coser un mameluco de recién nacido y ponerle cabeza, deberá pesar entre 2 1/2  y 3 kg, (llevo báscula para pesarlos), que es el promedio de un bebé al nacer, se rellena de semillas, puede ser frijol, arroz, maíz, etc.

Así mismo, deberán llevar todos los insumos que un recién nacido necesita en su pañalera (o una mochila extra), pañales, por lo menos un cambio de ropa completo, mamilas, cobijas, toallitas, talco, etc. y algo con qué cargarlo, fular, rebozo, etc,; la importancia de esta actividad es que ellos se den cuenta que tienen que dejar de hacer muchas cosas por dedicarle su atención al bebé y que un recién nacido necesita atención las 24 horas del día, por lo tanto les pido que en casa continúen con el cuidado del bebé y que de preferencia, "duerman con su bebé" y hagan responsables a sus hijos del cuidado del "bebé"

Tengo pendientes de calificar 2 investigaciones de la semana pasada: sobre enfermedades de transmisión sexual y sobre partes de los aparatos reproductores masculino y femenino. 

Sus tareas para esta semana son:

PARA EL MARTES 5

Llevar su bebé y todos los implementos.

Entregar el borrador de su Artículo

PARA EL MIÉRCOLES 6

Investigar 3 precios diferentes de los siguientes productos

PRODUCTO

PRECIO 1

PRECIO 2

 PRECIO 3

Pañales

 

 

 

Toallitas húmedas

 

 

 

Fórmula láctea

 

 

 

Mamilas

 

 

 

Jabón

 

 

 

Talco

 

 

 

Aceite para bebé

 

 

 

Pañalera

 

 

 

Cobija

 

 

 

mameluco

 

 

 


PARA EL JUEVES 7

Entregar su artículo en limpio.

Estudiar para el examen

PARA EL VIERNES 8 

Estudiar para el examen.

sábado, 26 de octubre de 2024

Semana del 28 de oct. al 1° de noviembre

Buenos días, padres de familia, les informo que esta semana llevaremos a cabo las actividades de Día de Muertos el día 31 de octubre, tomaremos en el salón lechita Hersys y pan de muerto, se realizará una especie de talleres porque los chicos podrán pasar a los salones a realizar las diversas actividades en las que podrán participar.  Ese día podrán venir disfrazados.

Sin mas por el momento, les dejo sus tareas.

PARA EL LUNES 28

Llevar la información impresa, del tema que eligieron para hacer su artículo.

Llevar la imagen o el método anticonceptivo que les tocó en su equipo.

PARA EL MARTES 29

Realizar en las hojas de la carpeta, una investigación de las enfermedades de transmisión sexual (pueden consultar su libro de Nuestros Saberes, pág. 73 a 76), y completar la información con investigación. Se deben guiar con el ejemplo del punto 3 de la página 132 de su libro de Proyectos de Aula

PARA EL MIÉRCOLES 30

Investigar las partes que conforman el aparato reproductor masculino y femenino, escribirán la información en hojas de carpeta, debe venir ilustrado.

Llevar 1/8 de papel cascarón o ilustración, llevar recortadas tiras de hojas de colores de ½ cm . de ancho

PARA EL JUEVES 31 Y VIERNES 1°

NO HAY TAREA

sábado, 19 de octubre de 2024

Semana del 21 al 25 de oct.

 Buenos días, padres de familia, hasta el día viernes 18 terminamos los 2 Proyectos de Ética, Naturaleza y Sociedades y De lo humano y lo comunitario, por lo tanto, les envío sus tablas de calificaciones para que las lleven el lunes lo más completas que se pueda, les van a faltar calificaciones del cuaderno de Tareas, porque tengo algunas pendientes de calificar, pero el día lunes nos ponemos al corriente para que ya tengan todo para sacar su promedio.

Tabla de Ética, Naturaleza y Sociedades


 Trabajos

Fecha

Calificación que obtuve

4 preguntas pag. 237 P. escolares

3/oct

 

Lista de pueblos indígenas

7/oct

 

Lectura Mara’akamé

Cuestionario

8/oct

 

Lámina pueblos indígenas

Por equipo

9/oct

 

Gafete Vigilante del “Vivir Bien”

10/oct

 

Observación durante el recreo Página 243 y 244 Proy. Esc.

11/oct

 

Hoja valores de la convivencia

11/oct

 

Cartulina para la campaña

14/oct

 

Dificultades y posibles soluciones

15/oct

 

Pirinola resolución de conflictos

16/oct

 

4 preg. Pag. 249 y 250 proy. Escolares

17/oct

 

Pag. 250 y 251 Proy. Esc.

 

17/oct

 

Tabla 4 preguntas

17/oct

 

Calificación del Proyecto

 

 

  













 






Tabla de De lo Humano y lo Comunitario

Trabajos

Fecha

Calificación que obtuve

¿Qué e un conflicto? ¿Cuál es la mejor forma de resolverlo? tarea

2/oct

 

Página 265 libro Proy. Comunitarios

3/oct

 

¿qué es una comunidad para ustedes? ¿Quiénes la integran? Etc, 6 preguntas (tarea)

7/oct

 

Manifestaciones culturales

Anexo 9

10/oct

 

Canastitas en serie

(Preguntas)

14/oct

 

¿Qué es la obra de teatro y diferencia con el sketch?

(Tarea)

15/oct

 

3 Entrevistas pag.272 Proy. Com.

15/oct

 

Pirinola Resolución de conflictos

15/oct

 

3 ejemplos de negociación para resolver conflictos (tarea)

17/oct

 

Guion para sketch

17/oct

 

Presentación sketch

18/oct

 

Cuadernillo PNCE pág. 70 a 72

 

 

Cuadernillo PNCE pág. 73 a 76

 

 

Calificación del Proyecto

 

 

 





















Para la próxima Semana Iniciamos nuevamente Proyecto de Lenguajes y Saberes y Pensamiento Científico.

Me di cuenta de que, a algunos les ha costado trabajo acoplarse a trabajar con la carpeta y otros, tienen su carpeta en excelentes condiciones, para evitar que se sigan equivocando y después no sepan donde meten cada hoja, vamos a implementar el poner margen de diferente color dependiendo del campo formativo, así quedan los colores del margen para las hojas:

Lenguajes: Amarillo 

Saberes y pensamiento científico: Azul

Ética, Naturaleza y Sociedades: verde 

De lo humano y lo comunitario: naranja

México, grandeza y diversidad: morado

También les informo que el próximo vienes 25, NO HAY CLASES POR SER JUNTA DE CONSEJO TÉCNICO.

Sin más por el momento, les dejo sus tareas para la siguiente semana.

PARA EL LUNES 21

No hay tarea, sólo pasar sus calificaciones a las tablas

PARA EL MARTES 22

Investigar qué es un artículo (en periodismo) y qué tipos de artículos existen.

Realizar encuestas a 6 personas que tengan hij@s utilizando las 3 preguntas del punto 1 de la página 130 de su libro de Proyectos de Aula.

PARA EL MIÉRCOLES 23

Investigar qué temas pueden ser abordados por un artículo.

Investigar el peso del útero y del feto en una mujer embarazada durante los meses de embarazo, con esta información, completar la tabla de la página 131 de su Libro de Proyectos de aula.

PARA EL JUEVES 24

Investigar ¿Qué son los textos expositivos? Sus características y qué utilidad tienen y la diferencia con los textos argumentativos.

Investigar ¿Qué son los métodos anticonceptivos? ¿Cuáles son los métodos anticonceptivos?

EL VIERNES 25 NO HAY CLASES, POR SER JUNTA DE CONSEJO TÉCNICO. 

Estos son los libros que llevarán en la semana

LUNES

MARTES

MIÉRCOLES

JUEVES

Libro De Proyectos de Aula

Libro De Proyectos de Aula

Libro De Proyectos de Aula

Libro De Proyectos de Aula

 

Libro de Nuestros Saberes

México, grandeza y diversidad

Cuaderno de Marquilla

 

 

 Libro de Múltiples Lenguajes

Libro de Nuestros Saberes